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vipkid学英语怎么样?L1 和L2学习目标和区别

VIPKID 作为少儿英语在线机构的“头部企业”，一直以来保持着较为稳定的发展。但学习效果如何呢？今天就拿VIPKID 中家长问比较多的 L1 和 L2 阶段重新做了一次深入调研，今天就带大家来看看，VIPKID北美外教课的L1 和 L2阶段到底如何，值不值得选！

L1 和L2学习目标有何不同？

VIPKID的北美外教课一共是Level1-8plus共八个阶段：

从课程体系图可以看出，Level1是课程体系中孩子英语兴趣启蒙的阶段，主要为英语学习打基础做准备；

Level2则是帮助孩子夯实基础的第一阶段，代表着让孩子从启蒙阶段逐渐过渡到知识不断输入的阶段。

再看两个阶段的学习目标和具体描述：

L1 阶段课程会让孩子感知和熟悉基本词汇、核心句型，还包括字母、歌曲和主题故事，为后续英语学习打基础。

L2与 L1阶段不同，课程目标开始要求孩子掌握一定量的高频词、语法规则和动词，内容以字母认知和语音意识为重点。

毕竟孩子只有落实好的语音意识，将自然拼读掌握得更加到位，才能为接下来的自然拼读学习做好充分准备。

从这部分的内容上来看，VIPKID在L1阶段已经做了字母发音相关内容的铺垫，有比较好的衔接到自然拼读系统学习。

相比于 L1，L2课程内容有何提升？

看完课程体系，又分别试听两个阶段的课程，看看课程究竟怎么样！

内容部分：

VIPKID 的 L1 和 L2 两个级别都是由 12 个单元构成，每个单元10节课，每4课为一个学习周期。

虽然每个阶段主题不同，但仔细观察可以发现，无论是 L1 阶段还是 L2 阶段，选取的都是由孩子自身生活出发的话题。

课程内容与孩子的关联非常大，有利于孩子将学习到的内容应用到实际生活当中。

vipkid英语靠谱吗？和哒哒英语哪个好？学习内容侧重点测评

VIPKID和哒哒英语都是图文形式的课件，虽然趣味性上表现一般（VIPKID部分地方会配备一些动画）。

课程趣味性+内容侧重点

但在内容的设计上，两家都已经有了自己的教学思路规划：

像是哪些图片可以用来引入新课内容，哪些形式的练习会更有效果等，基本不需要外教去花费太多的时间去准备自己的教学方案。

既然趣味性都一般，那么我就来把分析的重点放到两家课件对内容的侧重上。

VIPKID的课件对语法的讲解比较突出，注重和应试的衔接。

从语法内容的呈现、练习、结合情境……VIPKID在语法学习过程中步步紧扣，层层深入。

在调研中，我发现，VIPKID平均一个学习周期有6节课，而这6节课中，基本每节课都会贯穿语法内容。

哒哒英语的侧重点则表现在阅读上。每单元的内容都是围绕一个语篇开始。当然，这种特色的形成与它采用的wonders教材是有直接联系的。

wonders教材的体系亮点就在于以主题阅读为主线，自然拼读，高频词/语法等知识点都拆解融入到了阅读中。

除此之外，又通过项目的形式，让孩子们从阅读中学会思考和回答问题。

概括来说，两家的课件都比较枯燥，如果外教不能很好引导，好动的孩子明显是坐不住的。

但在内容上，两家又各有特色，优势明显。通过这类课件的学习，孩子还是能掌握很多词汇、语法知识的。

vipkid哒哒英语怎么样选? 0~3岁孩子适合上网课吗？

在孩子成长的这条路上，英语规划始终是一个绕不开的学习话题。然而现在的很多英语机构，各种活动数不胜数，尤其双十一当天，很多家长们磨拳擦掌地准备囤课，可往往一不小心就踩到坑。

为了帮助家长们避坑，我们专门从孩子的各个阶段下手，深入探究了每个阶段适合的机构，希望可以帮助到大家。

下图是部分线上英语机构汇总，可以先看一下：

了解完课程的基本信息后，我们一起看看孩子到底适合什么课程吧！

0-3岁

这个阶段的孩子处在婴儿时期，能注意到自己的感觉，也会因为审题产生的各种新奇感受而惊奇。通常会通过叫喊、倾听、敲打、尝试所有新鲜事物，来探索这个世界。

在这期间，孩子接触的词汇越丰富，对成长越有帮助。

家长指南

这个年龄阶段的孩子，家长一定要以磨耳朵和培养孩子兴趣为主，做好家庭启蒙，坚持长期输入。可以通过以下几个方面来带孩子认识和感知英语：

1、卡片、指物：走到哪里，就指到哪、说到哪。

2、亲子互动：尽可能多和孩子说英文，进行中英文双向学习。

3、英语绘本：可以通过吴敏兰书单、廖彩杏书单等绘本，来培养孩子对英语的学习兴趣。

4、英语儿歌、童谣：

下图给大家罗列了一些儿歌，有需要的家长可以给孩子找来听听，不同类型的家长可以使用不同的方式效果会更好一些：

新手爸妈就可以把儿歌当做背景音乐，没事放着听；英语基础一般的家长可以自己学会歌曲，唱给孩子听；而英语基础比较好的家长可以研究每首歌的意义，附带游戏，跟孩子开展游戏互动。

5、睡前故事：每天睡前大致 4-7 分钟左右的磨耳朵。

选课建议：

不到三岁的孩子，因为孩子太小，专注力等方面还不够成熟，一般是不建议开始上课程的，家长坚持进行基本的英语启蒙即可。

不过，一些英语基础比较好的孩子，家长可以根据孩子自身情况进一步培养。

通常来说孩子0-3 岁还处在搭建语言结构的模式，所以在英语学习方面，建议可以先以磨耳朵和培养英语学习兴趣为主。

等孩子到了3-6 岁，就需要体系化的知识输入了。这个阶段孩子已经处在语言发育的黄金时期，更建议选择主线课程进行培养。如果错过这个时期，孩子就很容易形成“哑巴英语”，后面很难再培养起来了。

不过，这里还是要提醒各位家长一句，不同孩子的情况和学习基础也不一样，选课的时候，我们要根据孩子的实际情况来选择。

vipkid英语教学好吗？如果学习效果一般是哪里没注意？

vipkid是我们之前有评测过的一家主流少儿英语培训机构，不知大家是否还记得之前的采访中的孩子Melon，今天我们再来总结一下他上课的情况，并总结一下如果学习vipkid成绩还是一般没提高，是哪里需要注意，我们从这位孩子身上来看看。

可以说，听的方面，因为老师在上课时对陈述篇幅的多少会有意识地控制，不会一下子输出太多给孩子，所以Melon的听力水平能够保持稳步上升。

在说的方面，虽然老师会有意识地去引导孩子做整句输出，但同时，老师在上课时会做比较多的拓展，孩子在有限的时间内可能无法全部理解。

而且因为上课内容多，Melon已经对一些版块出现了疲惫现象，跟读积极性有所降低。

再说读的问题，Melon在认读这一块还是有进步的，要注意的就是流畅度和准确度方面，还有一定的提升空间。

通过鱼sir的拆解分析，相信一些家长也能看出来，Melon在VIPKID的整体学习效果一般，课堂内容不能全部掌握，导致孩子处于一个进步缓慢的状态。

我们认为，Melon可以适当增加上课的频率。

根据Melon妈妈的介绍，目前孩子每周的课程安排是2次。这个频率对Melon来说有一些偏少。

因为每节课需要消化的知识点比较多，孩子如果在课堂上无法全部掌握，需要在课后花较多时间做复习，长时间下去可能会比较吃力。

比较好的情况就是Melon自身的上课专注度比较高，也愿意主动学习。除了上课外，Melon妈妈还有给孩子安排课后绘本阅读。

因此，我们认为Melon如果有足够的精力，可以在保持课后跟读绘本的基础上，将一周的上课频率增长到3-4节，达到有效复习的效果。

虽然孩子目前的进步比较缓慢，不过还是有在稳步提升。

其实这和Melon自身基础比较薄弱也有一定关系，可以看出，目前课程的难度和进度，对Melon还是比较合适的。

今天将Melon的学习效果分享出来，希望能够对家长们了解自家孩子的英语学习情况有所帮助。

不过线上的机构众多，每家学习的侧重点也不同。

如果你对其他英语机构还有什么问题或者孩子学习上有困惑

VIPKID英语好吗？且看旗下SayABC小班课

SayABC是VIPKID旗下的小班课，可以说是VIPKID在小班课赛道上的一个尝试。
别看SayABC是VIPKID旗下的”亲儿子“，但它们并不共用一个外教池，SayABC可供选择的外教少，毕竟在师资的市场上，小型机构师资量没那么多。

所以它也存在好外教难抢到的情况。

试听课的外教是顾问自主给家长安排，所以我们建议各位宝妈要学会巧妙和外教提需求！（当然你可以问我要一些试听攻略，文末可以问我）

SayABC的外教是欧美外教，且固定外教的授课模式。家长要是选择好了外教，可以长期固定下来。

再说SayABC的教材。

教材采用美国国家地理教材Our World，熟悉这套教材的家长应该知道，美国风的教材都普遍内容不简单，对中国孩子学习来说难度大。

另外一节课40分钟时间，上课内容比较密集，它注重知识获取，学习学习强度也不小。

拿第一课说：包括了3个字母（A、B、C）以及和字母相关的自然拼读单词（Alligator，Bear，Cat），4种颜色（blue，green，red，orange），一个句型（It is），侧重于单词的认知，对句子的强调偏少。

这是把自然拼读知识融入课程内的课程，此类课程不适合零基础的小朋友，适合已经开始进阶自主阅读的孩子学习。

vipkid少儿英语如何？VIPKID 1对1北美外教课观察

这两年，我们做过不少VIPKID学员的试听课分析，深入课程后，我也发现一些家长需要注意的问题。

课程难度也许不满足你的需求
选课前要先明白孩子的选课需求是什么？这是一直强调的。

有些家长给孩子选线上英语辅导，并不是为了给孩子补习，而是希望提升，那就要考虑所选课程的难度是否可以起到提升的作用。
在诸多线上课程中，VIPKID的MC主修课难度其实整体中等水平，自编教材比较适合国内孩子学习，也不算难，整体难度阶梯呈现平缓上升趋势。
就难度问题，鱼Sir拿VIPKID和哒哒英语、魔力耳朵、51talk来对比。VIPKID共有8个级别，其中第8级别还在研发，我就拿L7为最高级别来分析，VIPKID教材对标了CEFR，而它的最高级别只对应到了剑五二级（PET)。
拿DaDa英语 Wonders教材与之对比，最高级别达到了FCE；

而根据多位在VIPKID上课的家长反馈，孩子在单元与单元之间的过度上没有明显感觉到难度跨度大。这说明在整体难度跳跃上，VIPKID的学习难度还是比较平缓的，这点有喜有忧。

喜的是，整套课程适合给孩子扎实英语学习基础，忧的是对于要求高的孩子来说，这套课程未必适合本身基础不错的孩子来拔高。

内容侧重点未必适合你的孩子

我常对家长说，报课是为了解决孩子学习问题，课程只是手段。所以家长就要明白VIPKID的主修课到底能帮孩子解决什么问题，这就要注意到课程内容的侧重点是什么，家长好对症下药。

在我听完VIPKID前三个级别的课后，我发现VIPKID对语法知识点很重视，讲解的很到位，但对于阅读，它的表现就稍显不足。
这里我们拿哒哒英语Wonders G1和VIPKID自编教材 L3来做内容对比。

先看重语法体现在哪里。

哒哒英语一个单元设置了7次课，只有最后一次课落在了语法的内容上且和写作融合，它更强调语法的运用。

而VIPKID对语法内容的讲解和练习会结合情境在文章中多次呈现，这和统编小学英语教材形式类似，和公立学校语法教学方式也契合；语法的学习次数多。

它一次学习周期有6次课，每节课都会贯穿语法内容，比如L3 U4：

第一次课：动词的三单形式；
第二次课：一般现在时，复习动词的三单形式变化规律；
第三次课：补充不规则的动词的三单形式，如 have/has 、 am is are；
第四次课：区分三单和非三单且进行复习练习；
第五次课：高频次出现三单形式的动词，在实际语境中理解语法点；
第六次课：测试孩子对该语法知识点是否已经会辨认区分。

这六节课都在强调”动词三单形式“这个语法规则，长期训练下去，孩子会对该语法知识点熟练掌握。

而在阅读上，哒哒英语每个单元都是围绕一个长文章展开，训练孩子的阅读能力，但VIPKID要到L3才开始进行入门阅读，在一个学习周期中安排了一次小的阅读课。

这样看，VIPKID阅读的训练较少，导致孩子要更长的时间才能进入自主阅读。

因此综合考虑，如果孩子阅读能力稍弱，VIPKID的课程偏不侧重阅读，那对孩子来说并不友好。这就需要家长多花心思选择一门最适合孩子的课程。

约课方式有一定局限性

考虑VIPKID的约课方式，就有无数家长想吐槽。

（各家机构都有一定的优劣势，大机构不一定好，小机构问题也不少，不想被坑被骗，家长可以报课前先找鱼Sir了解内情，文末可加私人微信。）

它有四种约课方式：周一约课、班主任约课、优先约课和随时约课。优先约课现在还可以相对固定外教，优化以往家长选不到好外教这个难题。

但其实它对新用户而言，还是属于“两不固定”的课堂，简单说就是上课时间不固定、老师不固定，因为优先约课是老用户的福利。

“两不固定”的约课方式对机构来说运营起来最简单，成本最低；可对家长来说就不一样了。首先，上课时间不固定，很难培养孩子好的英语学习习惯。

而老师不固定更让家长吐槽。我们可以想象一下，如果你凑巧常约的老师有事，换了一个其他的老师的话（这在VIPKID很常见，好老师都靠抢）。那这个课堂上就可以说是师不识生，生不识师了。

一节25分钟的课，每次都换老师，每次孩子都要去适应不同的老师和教学风格，真正能认真听进课的时间，又有多少呢？以上三点，都是顾问不会提，但是我们家长不得不多加注意的地方

哒哒英语和VIPKID的上课效果质量剖析

在课程上，我总结哒哒英语是层层深入，而VIPKID的则为螺旋式递增。
为了使测评更为客观，我将哒哒英语的朗文课件和VIPKID进行对比，毕竟他们同样更针对应试教学。

这节课中它们同样都涉及句型：Good morning/Good evening / Good afternoon
我说VIPKID的呈螺旋式递增，主要是因为在5次课中，它是前后陆陆续续引出Good morning, good evening, good afternoon这些句型的。

注重内容的再现。注重新旧知识点之间的对比，如下图：

但是并没有太多的情境铺垫，也没有相对应的情境练习。

哒哒英语的朗文课件，首先在内容呈现上，并没有进行改编，尽可能的还原了原文中的场景。

相比较VIPKID一节课只展示一部分，哒哒英语则是围绕这几个句型，进行了更加深入的练习。
从展示句型，到帮助孩子在情境中理解句型，到最后句型的强化练习，哒哒英语这种深入程度，相比较VIPKID, 能够帮助孩子将知识点掌握得更扎实。

不过，这都是有利有弊的。相比较VIPKID, 哒哒英语朗文课程一节课的接触面较窄，更别说去培养孩子学科思维什么的了。

VIPKID英语价格贵？，那哪些孩子不适合报VIPKID呢？

VIPKID我们知道他们的课程不少是1对1的上课模式，可以针对性因材施教，孩子有更多的输出机会。这也是他们上课的优势之一，很多家长在给孩子选择报课的时候想必心目中都会有进行多家机构的性价对比，估计不少家长心理对VIPKID英语培训课程的具体价格贵或不贵心理都没有个底。

根据家长们近期的咨询，今天这篇，我们主要就来围绕VIPKID来讲一讲他们的大概价格以及怎么样情况的家庭孩子不适合报VIPKID。再结合之前帮别的家庭分析VIPKID正课的案例，和大家说说不适合报名VIPKID的几种情况，也希望家长们看完我们的分析，能对VIPKID的课程有更多的正面了解。

听说能力比较好的孩子

现在VIPKID的课程价格相对透明，但为什么说它不太适合听说能力高的孩子呢？因为VIPKID的教学方式依旧是先学习句型和语法，之后再教孩子把词连成句的方式。而且在VIPKID的课件上，有很多传统的单项选择、完型填空、选单词等应试类型题目。不管在课件还是课后复习，它的句型都是以对话形式出现。
由于课件中的听说“浓度”较高，和应试教学一样，若是不做好开口练习，确实容易出现“哑巴英语”的现象。
若是孩子出现这些现象，建议家长和老师直接沟通，让他们加强引导孩子整句输出的能力，提升口语交流能力。

阅读能力待提高的孩子

VIPKID目前的主要课程有两套。一套是MC主修课，用的是自研教材，共8个级别；另一套是全项进阶课（双优课程），用得是牛津原版教材Starlight。但Starlight是套偏体制内路线的教材。

所以综合看，VIPKID学习重点更注重与应试相结合，对于阅读能力的培养，MC主修课则要到ΩL3才开始进行入门阅读，并且课程当中没有什么阅读训练。因此它在阅读能力的培养上还是稍显不足的。

选外教没有时间以及精力的孩子爸妈

VIPKID的约外教难一直是被家长们诟病的，很多家长在VIPKID新增了“专属外教”模式以后就想为孩子固定好外教，免去找外教的麻烦，但没曾想到依旧需要“排队等位”。
VIPKID的“三不固定”上课模式，本意是让家长根据孩子的时间安排来进行排期上课。但这对于没有时间精力给孩子选外教的家长来说，在便利性上相对较差，并且不利于孩子良好学习习惯的养成。

说到这个，再来说一说VIPKID整体的师资情况。

VIPKID的试听课大部分老师资历较深，老师对课堂模式非常熟悉，也熟悉学生。正课老师保持试听课的特点，大部分善于调动学生的积极性，活跃课堂氛围。

所以相对来说，VIPKID的课程价格偏高，若孩子已经养成了较好的口语习惯，价格相对实惠的菲教作为孩子的口语锻炼课堂更为合适。而从最近观察VIPKID在直播课上的市场占有率非常大，最近进军AI市场也表明VIPKID也在将来想在此分一杯羹。其系统课程价格对市场上现有AI课程来说还是相对较高的。此外对于选课程，也不用过于担心，我们的课评也提供了师资红黑榜，对机构的老师进行了打分和判断，也帮家长列出了一些真正的好老师。如果你有需要的话，也可以随时找我聊聊。

学而思VIPX纯美式课堂和VIPKID要观察教材对比

有多少家长深思熟虑钟意了一家机构，却被价格逼退？一看价格，瞬间不淡定了。这些机构的课程值得一节课一两百的价格吗？今天我们就去年时间段来深扒VIPX，拿VIPKID作对比，从教材上来看一看！

说到机构的教材，我们不光要知道机构使用什么教材，还要知道机构使用教材时对教材是否有改动。先说说VIPX的教材。

VIPX用的教材是我之前测评过的美国原版教材Reach，Reach教材确实出身名门，是美国国家地理出版社出版的。
在美国本土已经有1000多所学校使用它，美国权威调研机构MAP也有研究报告指出：在一个学期内，学习reach教材的学生在阅读上的分数比没有使用Reach教材的学生高45%。

听起来像是教材“新贵”，似乎有取代网红教材wonders的趋势，但是深究之后发现，未必有官方宣传得学起来那么简单。
首先，从级别难度上说，Reach教材要比wonders学起来更难。（了解wonders教材的应该知道此教材有多难，所以鱼Sir拿它作对比。）
这两套教材都基于同一教学大纲——美国CCSS标准，wonders总共7个级别，GK和G1~6，每个级别6个单元；Reach总共6个级别，GK和G1~5，每一个级别有8个单元，这就意味着Reach 教材在5个级别内，就要达到wonders G6的水平，因此在级别难度梯度上，reach会高一些。

再者，在内容侧重点和难点上，Reach教材更侧重知识点的广度，会就一个知识点作出很多延伸。

我拿Reach教材的G1U2 Shoot for the sun这节课来说，上课环节如下：

part 1

01 引入有生命物体和无生命物体两个概念

02 帮助孩子辨认物体各自的特征并且进行区分

03 介绍有生命体是怎么变成无生命体的

part 2

01 讲述一颗植物的身体部分

02 再了解种子发芽生长过程

03 真实展示红杉树的的一些特征

从上课内容上看，Reach教材对一个知识点几乎做了很全面的补充，从抽象概念到真实案例再现十分生动，确实做到知识概念与情景教学的结合。

学得好的孩子也确实能像官方宣传的那样，描述天气不再使用“It’s rainy!”，而是“April rainy everywhere.”

另外VIPX把Reach教材拆分成两部分内容使用，也就是对教材有做删减使用。分为“语+文”的形式上课，“语”指美国语文课，“文”指的是文学通识课。

美国语文课侧重阅读策略、思维训练，选择Reach教材中的一些有关童话、神话、民间故事的文章，集合原版教材课件的韦氏图、构想图等思维训练内容展示。

文学通识课则重文学，通识知识这类宽泛的内容，文学部分选择儿童文学名篇，通识内容选择Reach教材的科学类等百科知识的文章。

美标的教材比欧标教材更重思维方面的训练，所以它对单词、句型和写作等能力培养稍弱。

学起来是思维本质的变化，但这一思维变化并不是字面表示的那么简单。如果孩子不能真的灵活运用，那么和死记硬背教材使用的句子没什么两样。所以综合看VIPX教材虽强调运用能力，但真的学起来，达到此种理想状态难度是不小的。

再看在线少儿英语的“大牌玩家”VIPKID，它的自编教材相比之下更接中国地气！VIPKID的教材除了结合美国CCSS/CEFR 标准外，还接轨了新课标。虽结合的标准很多，但综合来看，这套教材更注重培养孩子的英语运用能力。

因为它引入了自然拼读和数学等学科知识。另外，考虑到中国孩子应试需求，VIPKID的教材添加不少与新课标教材对应的内容。

比如以下三点：

注重语法的讲解：语法讲解分布在每个单元，练习题也与公立老师的课件风格接近
注重单词、句型的练习：VIPKID的课件上有很多单项选择、完形填空、选单词等应试类题型
对话型口语练习：课件和课后复习，句型都是以对话形式出现

通过上述对比，就可以看出两家教材风格明显，一个强调阅读能力和知识点的广度，一个强调综合运用能力，考虑应试成绩的问题。具体选择哪种教材，其实还要看孩子的目标需求。

考虑到孩子的兴趣问题，两家课件的趣味性还是有些区别的。

简单提一下，VIPX直接使用原版教材ppt，教材学术风味浓厚，趣味性相对来说偏低。适合对阅读、对探索世界感兴趣的孩子，提升自我到达更高一层水平。

vipkid少儿英语外教水平及适合的孩子

在之前的测评中有提到过，vipkid少儿英语根据家长们的反馈，将之前的两不固定（上课时间、老师）课堂，升级成为专属外教模式。

我采访的这两个孩子，按照星庐课评师资红黑榜标准来看，他们选择的老师基本能达到四星/五星。
但鱼sir想提醒大家的是，找到合适的老师更能帮助孩子学习提升。
拿Tina来说，虽然她之前固定了一位不管是在引导、互动还是感染力方面都非常不错的老师。
但这位老师在拓展能力上较弱，并没有给基础已经不错的Tina拓展更多知识，因此和这位老师学习期间，Tina的对话能力没有明显提升。
而Melon的话因为本身基础不够扎实，她固定了2位老师，一位非常喜欢拓展整句和，另一位是气氛活跃型。
这样的两位老师搭配，使得她的学习压力并没有太大，若是两位老师都是拓展型，Melon的学习效果也就可想而知了。
因此，外教的选择是非常重要的，在帮助孩子选择好老师的前提下，更要选择“对”的老师。
鱼sir的星庐课评发起了选师无忧服务，其目的是为了更好地帮助家长选择适合的老师，若是在师资选择上有任何困难，可随时找我聊聊。

根据这2位孩子在vipkid少儿英语的学习经历，鱼sir也给大家几点建议！

首先，vipkid少儿英语整体学习进度缓慢，对于学习水平不错的孩子，可能达不到家长想要的学习预期，因此鱼sir更建议其他线上英语课程，鱼sir也会根据孩子的情况帮你做一些评估。
其次，如果是目前在读的学生家长，可以定期观察孩子学习进度，随着孩子能力的提升，可以考虑增加阅读的训练比例，挑战更难的课程。
最后，vipkid少儿英语的附加资源利用价值高，数字图书馆中有丰富的线上绘本、分级阅读资源，公开课有专项训练的系列课，如自然拼读系列课等，家长一定要利用起来。
好了，如果大家对于vipkid少儿英语还有疑惑，或者想了解其他线上英语课程，例如哪家少儿英语课程性价比更高？vipkid少儿英语和贝达英语的优劣区别？课外该如何给孩子进行资源搭配？欢迎大家随时和我微（adcbeftwg）交流，我也会根据每位孩子的情况，给你更具体的建议！