叽里呱啦学英语怎么样?小猴、斑马英语和瓜瓜龙课程效果那个好?

很多家长会对英语启蒙app中添加的游戏表示担心,觉得孩子会光顾着玩游戏,从而影响学习效果。但对于提升孩子的口语能力来说,口语游戏的丰富程度会直接影响到孩子是否愿意主动输出。

小猴英语口语游戏丰富
叽里呱啦增加指读功能

拿课程中涉及开口互动版块较少或只集中在其中一个版块的课程来说,这样的课程环节设置,可能会导致孩子觉得只是在看动画片或者玩游戏,从而导致上课意识不强。

而到了密集型的口语输出版块,很容易因为紧张从而产生畏难情绪。

接下去,鱼sir也根据这次测评的4家课程,一家家分析他们在口语游戏的丰富程度上如何:

小猴英语:小猴英语的游戏环节可以说是非常丰富的,孩子每节课都有10次左右的操作机会,并且游戏形式也非常多样,例如拼图、冒险跑酷、扭蛋、逃离小怪兽等。

很多时候孩子为了玩游戏也要认真学到Quiz环节。

小猴英语课件

斑马英语:斑马英语的口语类游戏大概占1/3,整体以听音选图、连线这类选择正确答案的游戏为主,在趣味性上较低;口语为跟读测试,更偏向测试类题型

斑马英语课件

瓜瓜龙英语:瓜瓜龙英语和斑马英语的游戏形式基本类似,口语题占整个测评的1/4,也都是偏向测试题类型的。

瓜瓜龙英语课件

叽里呱啦:叽里呱啦整体也偏向测试题,以跟读或指读为主,趣味性不高。

但它相对斑马英语和瓜瓜龙英语做得更好的是,在读的方式上增加了指读,这能让孩子更清楚每个单词的具体发音,相对更有指导意义。

叽里呱啦英语课件

由以上内容来看,小猴英语在口语游戏的丰富程度及趣味性上都是做得更好的,有利于孩子的主动输出

叽里呱啦添加了指读,并细致地将孩子读错的单词列出,重新进行拼读教学,更利于孩子的记忆。

总的来说,叽里呱啦、瓜瓜龙以及小猴英语、斑马英语这些课程我们家长在帮助孩子选课的时候还是要结合孩子自身的特点出发来进行课程和老师的选择,上述机构小猴和瓜瓜龙在口语练习上的内容还是比较多的,而叽里呱啦和斑马英语,在口语练习上更为精细化。以上就是今天的全部分享内容了,如果大家在线上、线下的课程选择上还有任何问题,也可以直接留言来和我交流。

小猴英语和瓜瓜龙英语,英语启蒙app哪个好用?口语练习观察

2019至2020这两年间,学而思、掌门、作业帮、新东方…基本上所有K12教育巨头,都开始入局AI启蒙教育。当然,这也侧面说明,启蒙教育是一个庞大的增量市场,也是未来激烈的竞争战场。不过对于我们家长们来说,课程适合自家孩子、学习效果好才是最重要的。

英语启蒙app哪个好用?

市面上的英语启蒙app,我们之前已经测评过相当大一部分。

今天的内容,我们也根据家长们想要了解的英语启蒙app对于口语能力提升有多大帮助这一问题,进行深度分析。

主要包含:斑马英语、小猴英语、瓜瓜龙英语、叽里呱啦这4家较为热门的英语启蒙app。

我们也一起看看,这些英语启蒙app是如何帮助孩子提升口语能力的?若是想要锻炼孩子开口能力,又该如何进行选择?

小猴英语和瓜瓜龙英语
口语练习版块分布均匀且相对较多

英语启蒙app因为是AI录播课程,所以它的上课流程都是事先安排好的。因此从涉及口语练习的版块数量,我们对课程是否重视口语能有个初步了解。

这里对4家启蒙app一周的上课流程进行了整理:

从表格来看,小猴英语和瓜瓜龙英语的口语练习版块分布相对更为均匀且数量更多。

因此对于培养孩子随时开口说的习惯,小猴英语和瓜瓜龙英语是更有好处的。

小猴英语的优劣势看有效果吗?

小猴英语的课程级别有5个,分别是l0-l5,但目前只有l1级别上线了,据鱼sir了解,l2级别将在不久后上线。

课程优势:
1、小猴英语的趣味性比较强,一节课有6个环节,包含了“学、练、玩”,一节课在20mins左右,比较符合小年龄段孩子的学习强度
2、小猴英语在showtime环节会利用英语指令和孩子互动,这一方式其实是模拟了线下教学,一定程度上打破了ai课的劣势


课程劣势:
1、小猴英语目前只有l1级别,选择少。
2、目前小猴英语的课程体系并不完善,而且后续上线的课程也不一定适合孩子当下的学习。

建议:

整体来看,小猴英语还是比较适合零基础的孩子用来进行英语启蒙,但后期的深入学习还需要以系统课程为主。

好了,今天关于小猴AI课的测评就到这里了,无论如何,AI由于自身的模式,都一定存在针对性和系统性不强的固有劣势,此外,对孩子的自主学习能力有一定的要求。因此建议家长们平常要注意培养孩子良好的学习习惯。

小猴英语怎么样?这个AI课程好不好

今天的内容,我们也根据这位家长所说,先对小猴AI课的课程进行测评,今天主要来看看小猴英语。对其课程进行测评,给大家提供更多的选课参考建议。当然,每位孩子的情况各不相同,更建议家长在选课前和我交流,我帮你做更准确的判断。

从小猴英语AI课程的课程体系上看,他们的课程主要针对2-8岁的孩子,课程体系从L0-L4共规划了5个级别。目前课程开放了L1-L2。

由此来看,小猴英语目前的课程体系还在完善当中,针对群体范围并不宽泛,可能会存在报名之后,后续衔接课程更新跟不上孩子学习进度的情况。

课程优劣势:从鱼sir的调研测评来看,小猴英语目前L1阶段课程主要侧重于26个字母以及少量的词汇和句型学习

L1阶段体验课上课流程

但鱼sir也发现了它和其他AI课的设计差异化优势所在,这主要是因为它设计的Showtime环节,最大限度模拟线下教学方式,让孩子的身体参与进学习过程。

例如这节课,就是利用英语指令,让孩子模仿本节课所学的3个动物单词。

不仅可以起到复习作用,也能让孩子不再只是看视频学习,在课程的后半段感到无趣。

课程建议:整体来看,小猴英语用于0基础孩子英语启蒙还是比较合适的。

课程安排

针对级别的不同,一周课程的内容填充也各不相同,针对性较好,也能对孩子进行因材施教。

英语启蒙app怎么选?看斑马、叽里呱啦这篇评测便明白

对很多的家长来说,做好孩子的英语启蒙已经成为了教育的头等大事。而在英语启蒙过程中,各类启蒙app成为了大多数家长的选择,这其中AI录播课是一个很好的选择。

不过目前AI录播课赛道的参赛选手确实很多,不了解的家长也不知从何下手。其实对AI录播课来说,最主要我们关注2个问题:一是趣味性,二是性价比。
今天测评了5款课单价不超过20元的课程:小猴英语、斑马英语、叽里呱啦、小狸英语、叮咚课堂(文末附价格表)

小猴英语

小猴英语的课程体系分为L0-L4共5个级别,参考CEFR标准,对标剑桥少儿英语和英语口语等级考试。不过目前app内只开发了L1-L2两个阶段。

从试听的反映来看,小猴英语在课件趣味性上做得比较好,让孩子能够在学习英语的时候动起来。作为一门线上录播课,能让孩子不长时间坐在屏幕前学习,最大限度地避免了AI录播课的弊端。
小猴英语的“学、练、玩”结合,对于零基础的孩子较友好,能够培养孩子对英语学习的兴趣。
不过,由于课程未开发完全,小猴英语的后续级别到底怎么样还是未知数。因此建议家长在后续课程情况未知的情况下,不要囤积课包,避免出现课程情况和孩子水平不相当的情况。

斑马英语

斑马英语的课程分为S1-S5这5个级别,孩子可以直接选择的是S1-S3,S4、S5两个级别需要购买S3后联系客服转级别。

从斑马英语的上课流程可以看出,它的课件设计还是比较生动的,在听说读方面都有一定涉及
但是斑马英语每节课所涉及到的知识点比较少,对于一些英语水平较好的孩子,知识摄入量可能会不够,家长要记得及时作课外补充
AI录播课在课堂的交互性上会比较欠缺,孩子有问题不能像直播课一样直接向老师提问。
斑马英语在上课时也会有这一问题,有部分环节孩子只需要看屏幕上的动画就好,这对刚接触英语启蒙的孩子来说,可能会因为参与感低而失去学习兴趣

小狸英语

小狸英语主要分为3个级别,对标剑桥少儿英语和CEFR欧洲共同语言参考标准。

通过我们的试听体验,以及家长的反馈,小狸英语在课件的阶段划分上比较清晰明确,符合孩子各阶段认知水平。虽然孩子无法和老师即时互动,但课件在制作上比较精美,能够增加孩子的上课真实感。
不过,小狸AI在课件内容呈现和练习上会有一些单一,孩子长期学习可能会产生倦怠感。对此家长要及时关注孩子的情况,避免孩子对英语学习产生抵触心理。

叮咚课堂

叮咚课堂课程体系分为L0-L8。它在课程设计上是同步国内小学英语课标的,因此会更适合体制内的孩子学习。体制外孩子想要学习的话,更适合当作一个补充课程。


从上课体验来看,叮咚课堂虽然是录播课,但整体设计都会尽力向直播课靠近,包括老师会做一下捂耳朵听这类“伪互动”动作。对一些年龄较小或刚开始英语启蒙的孩子来说可能会达到直播的效果。

叽里呱啦

叽里呱啦的课程分为三个年龄段。其中0-2岁主要是磨耳朵阶段,让孩子熟悉英语环境。2-8岁孩子学习的是呱呱美语课。

从实际的上课体验来看,叽里呱啦的课件设计比较精良,外教的口音也比较标准。在学习上更注重培养孩子的听说能力,在写的方面侧重比较少。

另外,课件的部分环节缺少了字幕和进度条回放,孩子如果在某个地方没有听清,就要从头再来,时间长了可能会影响上课积极性,因此叽里呱啦对孩子的专注度有一定要求

小猴英语和斑马英语上课与试听

之前我们有评测过关于小猴以及斑马的英语课程,当时有介绍到斑马英语和小猴英语都是每天解锁一节课程,现在我们再来具体看一下两家的课程安排以及试听课的情况。

斑马英语和小猴英语周一到周三都是新知学习时间,不同之处从周四开始,斑马英语的周四周五是复习课,小猴英语的 L2 级别则多增加了一门自然拼读的学习。
如果想要让孩子开始接触自然拼读,可以考虑小猴英语。

课程环节

为了更好地进行测评,鱼sir试听了斑马英语和小猴英语的课程,将两家的课程环节总结出来做成了思维导图,大家可以参考一下:

试听下来,斑马英语的部分环节,比如 Video、Word和 Story 只需要孩子看视频就可以学习了,对于一些需要互动教学的孩子来说,参与感会低很多。
另外,小猴英语跟斑马英语的模式有所不同
小猴英语的课程采用了“学—练—玩”模式相结合,让课堂充满趣味性,而且孩子能够结合英语指令,让整个人跟着课程动起来。
另外,斑马英语有一个亮点,就是“Zebra Call”环节。
斑马英语巧妙地利用了小朋友已经很熟悉的视频铃声和界面形式来体现“真实互动”的体验。

虽然这个环节也是提前录制好的,但因为外教的背景和视频视角都是真实的,很容易把孩子带入“在跟外教打视频电话”的感觉当中,更容易激发孩子的表达欲。
相比之下,斑马英语AI课的创新性更强一些,小猴英语AI课的互动性和趣味性更强一些。

整体看下来,斑马英语更侧重单词、句型和简单阅读,小猴英语更侧重单词、句型和自然拼读
斑马英语以日常生活主题为主,对于课外拓展知识点不多,课程环节和课程设置比较系统,适合想要系统扩充词汇量和阅读量的孩子学习。
小猴英语趣味性更强,最大限度模仿线下教学方式,让孩子参与到学习当中,而不是安静地坐在屏幕前学习知识,更适合零基础的孩子作为入门启蒙学习
不过,每个孩子的英语基础和英语环境都不同,在选择课程时,鱼 sir 的建议也只能给大家提供参考,家长最终的选择,还是要根据自家孩子的情况来决定。
最后,鱼 sir 再叮嘱大家一句,少儿英语AI都有录播课程固有的劣势——老师不能即时解决孩子的问题,所以更适合作为辅助课程给孩子打造学习氛围或者作为英语启蒙课程。
等孩子有一定基础后,建议搭配更为体系化的直播课学习,效果会更好。

小猴英语和斑马英语哪个好?且看课程对比

猿辅导的斑马英语和学而思的小猴英语,自从成立以来,就在同质化市场里相爱相杀。 两家“杀”的火热,却难为了选课的家长们。 这不,最近有个家长跟我说,在给孩子选课时和老公吵起来了。自己给孩子选斑马英语,老公却想小猴英语,过来求助我到底该怎么办。 既然家长有需要,我当然义不容辞。这就跟大家说说,这两家机构各有什么特点,不同的孩子到底该怎么选! 基本信息 在这里就不过多赘述了,上图:

我们今天主要从课程情况、课程体系、上课安排、课程环节给大家做个对比,然后给出鱼 sir 的选课建议,各位家长可以参考。

课程情况

先来给各位家长简单介绍一下斑马英语和小猴英语的基本情况。
两家都是 AI 录播课,课程实际上就是老师提前录制好的视频,所以能够不受时间地点限制、随时随地学习。
另外,每天解锁一节课程,斑马英语课程在 15-20 分钟,小猴英语课程长一些,需要20-30 分钟,家长可以根据自家孩子的实际情况安排课程时间。
虽然课程没有规定上课时间,鱼 sir 更建议家长每天固定时间引导孩子学习,帮助孩子养成良好的英语学习习惯。

课程体系

下面鱼 sir 给大家详细解读下两张课程体系图。

(斑马英语课程体系)
(小猴英语课程体系)

从两家的课程体系图可以看出,斑马英语和小猴英语都分为 5 个阶段。
斑马英语:S1-S5;小猴英语:L0-L4。
都适合 2-8 岁孩子学习,难度也是逐层递进的。
但实际上,小猴英语目前仅开通了L1、L2 两个阶段。
斑马英语虽然全部开通了,但在选择时只能直接选择 S1-S3 阶段,介绍中说,S4 和 S5 阶段由于难度较大,须从低级别升入,不可直接选择。
根据鱼 sir 调研发现,斑马英语的 S1-S3级别均为英语启蒙,是针对不同年龄段开始英语启蒙的孩子,针对性设置的,跟其他线上少儿英语机构相比,考虑地更为周全。

通过课程体系图也可以看出,斑马英语 AI课和小猴英语 AI课最高能够对标到 CEFR 的 A2 级别,也就是学完两家的最高级别课程,孩子可以掌握约1400个的单词量,这一点鱼 sir 是持疑的。
以斑马英语S2为例,按斑马的标准对应的是4-6岁的孩子,一天的课程内容中仅需学习3个单词和1-3个句型;一周的课程中有2天时间仅仅用于复习。
这样的学习强度想要达到约1400的单词量确实有些难度。
除了上述相同的地方,鱼 sir 也发现,斑马英语和小猴英语的培养方向不同
例如:

  • 斑马英语S1 级别的是培养语感、积累最初的听力词汇,让孩子愿意开口;小猴英语的 L0 级别则是快乐启蒙、培养兴趣。
  • 斑马英语的 S5级别是培养孩子准确表达、提升孩子英语文学素养;小猴英语的 L4 级别则是各项能力的稳步提升。

两家的课程体系中,还有一点引起了鱼 sir 的注意:斑马英语和小猴英语的课程都是从 2 岁开始。让孩子从 2 岁就开始学习,这个时间节点鱼 sir 持保留态度。
一方面,2 岁小朋友专注力基本维持在 7 分钟左右,而斑马英语的课程最短的时候也要 15 分钟,更不要提小猴英语一节课 20-30 分钟,孩子能够吸收多少可想而知。
另一方面,长期看视频也会对孩子的视力健康造成一定影响。
所以,我们 并不建议3 岁以下孩子就开始看视频学习,如果家长想进行培养的话,可以先从给孩子磨耳朵开始。

小猴英语课程体系内容

AI英语培训赛道的竞争不断升温,各大机构也在这段时间不断卖力宣传。相信也有不少家长和我们一样发现了,学而思将励步启蒙的公众号都用来做小猴英语的推广。这也意味着,学而思会将AI课推广重心都放在“小猴”这一系列产品下。那么,让学而思这么卖力宣传的小猴AI课到底怎么样呢?在上个月测评过小猴思维后,今天的内容我们要和大家分享小猴英语的测评观察。我们也一起看看,小猴英语的课程中有哪些优劣势?更适合哪些孩子学习使用?

小猴英语的课程体系共有5个阶段,从L0-L4。

不过从我们和他们客服了解到的最新情况来看,小猴英语目前只上线了L1级别课程,L2级别会在9月中旬上线。

这也侧面说明,小猴英语的课程还未开发完善。
并且针对它课程体系所说,学完L0-L2级别能达到剑桥少儿英语Starters级别,鱼sir也是持怀疑态度的。
毕竟课程体系还未完善,各个级别的教学内容也无从得知,无法进行预判。

小猴英语的AI课效果好吗?实测

我们都知道小猴AI英语课2010年10月20日在纽约证券交易所正式挂牌交易,成为国内首家在美国上市的中小幼课外教育培训机构。小猴AI课app中有英语、语文和思维三个学科,进入后需要找到英语课入口才行,他们的优势上不受时间地点限制,随时且无限次数学习。pp内部操作流畅,外教表现优秀,动画制作精良有趣。今天我们来看一下他们的英语AI课程。

课程信息:
小猴英语的课程级别有5个,分别是l0-l5,但目前只有l1级别上线了,据鱼sir了解,l2级别将在不久后上线。

课程优势:
1、小猴英语的趣味性比较强,一节课有6个环节,包含了“学、练、玩”,一节课在20mins左右,比较符合小年龄段孩子的学习强度
2、小猴英语在showtime环节会利用英语指令和孩子互动,这一方式其实是模拟了线下教学,一定程度上打破了ai课的劣势

课程劣势:
1、小猴英语目前只有l1级别,选择少。
2、目前小猴英语的课程体系并不完善,而且后续上线的课程也不一定适合孩子当下的学习。

建议:
整体来看,小猴英语还是比较适合零基础的孩子用来进行英语启蒙,但后期的深入学习还需要以系统课程为主。其实无论如何,AI由于自身的模式,都一定存在针对性和系统性不强的固有劣势,此外,对孩子的自主学习能力有一定的要求。因此建议家长们平常要注意培养孩子良好的学习习惯。

小猴英语VS流利说少儿英语的课程体系对比区别

现在英语启蒙AI课“赛道上”的参赛选手越来越多,竞争也是愈发激烈了。相比较直播课来说,AI录播课确实是缺少了互动性,但对于初学英语的孩子,或者英语基础较为薄弱的孩子来说,AI录播课还是存在着一定的优势。

小猴英语系统课是面向2—8岁的孩子。低级别面向的孩子年龄较小,适合0基础和年龄小的孩子进行英语启蒙。
课程参考CEFR标准,设置L0-L4共5个级别,并对标剑桥少儿英语考试。学完小猴英语全部5级课程,孩子可以达到CEFR A2和剑少Flyers/KET水平。

不过这里我们注意到了第一个级别的年龄设置上:2-4岁。
一般来说,2岁左右的孩子的专注力基本维持在7分钟左右,而且几乎是还没有学习的概念的。所以我们需要考虑的是这个年龄段的孩子能否达到体系所制定的学习目标?
另外这个年龄孩子的眼睛正在发育中,长时间对着电子屏幕也会对视力产生影响。所以鱼Sir一向都是不建议给3岁之前的孩子报课学习的。
流利说少儿英语主要针对3-8岁的孩子,分为L1-L4四个阶段。目前只有自然拼读课,没有其他基础的英语课程。

从对标的CEFR看,流利说少儿英语学完全部四级内容可以达到A1水平,A1水平是英语水平的第一个阶段,一般称为初学者。学到这个阶段一般可以用英语做简单的交流。

从对标的CSE看,学完L4能达到CSE的二级水平,大致对应小学水平。
鱼Sir还发现,与体系表中的课程内容相比 ,流利说少儿英语APP中的课程内容中单词量更多,还包括了日常对话的学习
因此,当我仅仅只看到它的课程体系表时,我对它的课程是否能够真实得对标上它宣传的等级标准是持怀疑态度的。不过看APP上说明的教学内容后疑虑打消一些,当然实际还是得看学习效果。

小猴英语整体课程内容比较基础,从简单的字母和拼读学起,加上课件也比较精美有趣,对于3岁以上0基础的孩子启蒙是比较合适的,但整体上看来孩子的参与性较差。

流利说少儿英语课程比较单一,不能完全支撑孩子进阶自主阅读。“听说读写”中它目前只支持“听说”能力的培养。更适合作为辅助课程来练习自然拼读,课后还是需要搭配其他更系统的课程进行针对教学。
但作为AI自然拼读启蒙课来说,流利说少儿英语APP从听、认、读和单词拼写组合这几个方面着重练习,孩子认真学完对于课堂知识的掌握是比较深刻和牢固的。