贝达英语怎么样?老师如何选?

说到贝达英语大家如果看过我们之前评测的文章一定记得在贝达学习的小朋友蓓蓓,之前分析了孩子在学习过程中状态并不理想的问题,蓓蓓的学习效果不理想的原因其实也会和老师有关。为什么这么说呢?


从蓓蓓妈妈那了解到,蓓蓓在这1年中,其实换过2次老师。一开始上课的老师,只会念课件,不怎么引导孩子上课,对蓓蓓这种年纪比较小的孩子来说,课堂的趣味性和老师的耐心要求都比较高,因此前两位老师并不适合蓓蓓。

经过2次更换以后,才找到能调动课堂氛围的老师。蓓蓓妈妈也表示,之后蓓蓓的学习效果的确有了比较大的提高。

从我对贝达少儿英语的老师调研情况来看,贝达其实是不缺好老师的,优秀的老师在引导力上比较出色,会利用教具,肢体表情等来吸引孩子注意力
从蓓蓓的经历中也能看出来,选择一个合适的老师对学习效果的影响还是颇高的。因此,在选择老师上,各位家长们也要谨慎,虽然贝达的好老师不好选,但只要上心,也不是什么难事,因为贝达的试听课老师是可以作为正式课老师的
如果你实在不知道如何去选择老师,你也可以问我,我之前整理过不少机构的师资红黑榜。

观点总结:

1、贝达少儿英语的难度对于零基础的孩子来说也不是不可以学,但家长们一定要给孩子做好预复习,不然效果可能不会很理想。

2、利用好试听课的老师试听,遇到适合孩子、孩子也喜欢的老师,可以固定下来,固定老师对于孩子熟悉老师的教学风格,以及教师掌握孩子学情及时调整教学策略都有一定帮助。当然你如果你不会分析的话,可以带着孩子的试听视频给我分析。

3、贝达少儿英语在教学上比较侧重听力和口语练习,家长还要兼顾好孩子阅读,可以给孩子选些合适的绘本来阅读。

贝达少儿英语学习效果好不好?适合人群怎么样?

贝达少儿英语的家长可能不算多,知名度也没有VIPKID之类的机构高。但其实贝达少儿英语wonderskills教材,加上全职北美外教的配置在众多机构中属于上乘了,而且价格和VIPKID等“贵妇”机构比起来也不算高。

但贝达少儿英语到底如何?孩子学完能进步多少呢?空口无凭,我们还是要拿测评结果来说话!今天,为了检验贝达少儿英语的真实效果,我分析了1位在贝达少儿英语学习了1年的小朋友蓓蓓,看看他的情况如何,以及家长又是怎么说的。

零基础孩子能学吗?

很多家长在选择时都比较困惑:Wonderskills原版教材适合零基础的孩子吗?
根据官网上的说法,贝达少儿英语的Wonderskills课程是适合1年启蒙基础的孩子学习。
但经过我对众多孩子的调研分析发现,如果家长们能给孩子做好上课前后的预复习,贝达少儿英语wonderskills课程的门槛其实不算高。
我们以蓓蓓小朋友为例。从蓓蓓妈妈那了解到,蓓蓓在家里接触过一些绘本读物,没有其他的练习,基础是比较薄弱的。
从蓓蓓的学习效果上来看,不是很好。虽说基础薄弱,但根据我的分析,导致蓓蓓学习效果不明显的原因,主要是没有做好预复习老师没有选好,和wonderskills教材本身的难度关系不大。

贝达少儿英语预复习要怎么做?

从贝达少儿英语的课程对标来看,用4年时间,就要达到CEFR的b2级别,难度是不小的,因此如果仅仅靠贝达少儿英语几十分钟的课堂学习是肯定不够的,而且本身贝达少儿英语的预习机制就存在不足,只是自主观看ppt课件,所以家长的预复习工作就显得比较重要了。

上面说过蓓蓓的学习效果不理想,其实和预复习没做好有关系。根据我的观察,蓓蓓在课前主要就是简单看看课本上的单词,并没有深入理解,因此课堂上还要花时间在理解单词上,对知识点的学习自然就无法兼顾。
在复习上也只是简单复述课堂内容,没有做过相关练习,都说要趁热打铁,练习的作用还是比较大的。所以这也就是蓓蓓学习效果不好的很大一个原因。

叮咚课堂英语真实评价及上课前选课建议

叮咚课堂主要是适合年龄在4-10岁的孩子进行学习,他们主修课分为三种:美国小学、自然拼读课和绘本分级阅读课。

以美国小学课为例,课程共分为9个级别,对标CEFR A2和剑少Movers到Flyers级别,同时同步国内小学课标,着重培养孩子听说读写能力。

从课程体系看来,美国小学课还是比较系统的,适合0基础的孩子一级一级往上学。

上课感受评价:
以我试听的字母A的讲解这一课为例,我同样做了导图来看它的上课流程。

整体上以及一些家长群中的家长评论反馈来看,AI外教的表现足以以假乱真,对于低龄的孩子来说,可以达到真人外教直播课的效果。这在录播课中算得上是做的不错的一点了。

并且课件设计以游戏为主,学习过程充满了趣味性。不仅设置了游戏背景音乐,还有超级玛丽、打地鼠等游戏,真正做了寓教于乐,使孩子非常主动地去学习。
此外,叮咚课堂虽然要约课,但缺席上课不会消耗课时,上课时间不足5分钟也会返还课时,这对家长来说还是比较友好的。


选课建议
整体来看,叮咚课堂的趣味性是比较突出。除了各类丰富的游戏外,还有贯穿整个课堂的奖励机制,并且还能看到同伴获得的奖励。得到比同伴更多的星星后,孩子会获得一定的满足感。
对英语学习兴趣不足的孩子可以选报叮咚课堂,与同伴竞争的形式可以提升学习兴趣,并在丰富的游戏环节中,获得一些词汇和句型的积累。

总体上,叮咚课堂课程比较系统,适合0基础的孩子从头开始学,在游戏中积累单词和句型。

abcmouse怎么样?上课效果及选课建议

ABC mouse 较为适合4-8岁年龄段的小朋友,目前ABC mouse分为主线课程和辅助资源两大块内容。主线课程分为听力与口语(1和2)自然拼读与阅读两门课。


听力与口语L1适用于无英语基础的孩子入门,L2适用于具有一定词汇量的孩子。但L1和L2的入门难度差别较大,L2 的知识总量几乎是L1 的2倍。所以家长在考虑L1还是L2入门时更应该考虑孩子的认知能力。
听力与口语1对标CEFR Pre A1水平,L2对标A1水平。也就是说学完听力与口语,基本达到公立小学3-4年级(一年级开始学英语)水平。
自然拼读与阅读是不分级别的,共13个单元,内容模块递增上整体较匀速。但因为拼读与阅读主要是练习字母发音、单词,这些单词本身并没有附带语境出现,因此需要孩子本身对这些单词有一定理解

上课感受:以我试听的听力与口语1 Unit1 Lesson1 Pets为例,我们来看下上课流程。

ABCmouse闯关式学习让孩子有升级打怪的感觉,每个环节简短,可以有效保持孩子学习兴趣。单词操练形式多样,趣味性高。还设计了近的即时奖励和远期的奖励,激励效果较好。
游戏场景持续变化,且要求孩子不断点击,给予的回答时间短,孩子需快速反应,不易走神。
不过整个流程只有一个环节要求孩子跟读,且一遍过,就算读的不好也能过关。很明显更重输入,对输出不够重视
选课建议
ABC mouse趣味性较强,闯关式的学习方法适合一些对英语没兴趣的孩子培养学习兴趣。
ABC mouse两门主线课都重视培养听力,适合想要提升听力水平的孩子。不过在输出方面做得不够,也缺少阅读的培养,需要家长另外提供平台给孩子提升口语和阅读能力。

叽里呱啦儿童英语适合的孩子及选课建议

叽里呱啦是针对0-8岁孩子英语启蒙的。它将孩子的学习分为0-2岁(英语早教)和3-8岁两个阶段,就儿童来说特别适合3-8岁的孩子来学习。

  • 0-1岁:种子路线
  • 1-2岁:萌芽路线
  • 3-8岁:呱呱美语课

呱呱美语课对标CEFR,内容为主题词汇/句型+拼读规则练习,难度随等级逐级提升,听说读写比重逐渐加大。

其中L1-L2的对应年龄为3-4岁。从L2的试听看,教学中涉及较多长句,对孩子的理解力有一定的挑战。所以家长需要关注自己孩子的实际发展水平。

此外,官方宣称学完L6可到小学毕业水平的90%。但一般孩子公立小学毕业时的英语水平,能达到剑少Movers级别。从课程体系来看,学完L6只能达到Starters级别,所以达到小学毕业水平的90%是夸大的。

上课感受
:以我试听的叽里呱啦Level 2为例,我将课堂流程整理成了导图↓

整体来说课堂富有趣味性,课件精美,老师表现力较好,着重于运用夸张的面部表情和动作幅度,吸引小朋友的注意力。递进的内容部分,主题设置符合儿童发展规律。
不过奖励是在练习结束后根据答题正确率,发放金币用来兑换虚拟道具,跟呱呱进行互动。但这些都在课后,课堂上的奖励只有金币。激励方式不够新颖,效果一般。

选课建议
叽里呱啦比较注重听力的输入,通过视频塑造场景和微信群的学习帮助孩子养成习惯,培养孩子的英语兴趣。整体难度较低,趣味性较高,适合零基础的孩子英语启蒙。

叽里呱啦和ABC mouse比较相似,在课件和整体课堂上趣味性都不错,难度也不高,适合年龄较小的孩子启蒙或者用于培养英语学习兴趣。但都侧重于培养听力,所以需要配合其他APP使用。

斑马英语app好不好?上课效果及课程适合的孩子

斑马英语的课程分为S1-S5五个级别,主要适合2-8岁年龄的孩子,斑马S1-S3可以在APP内自主选择购买,但S3之后的课程需要上完前一级别才能解锁。这样的设计其实存在不合理之处,因为如果孩子没有在斑马英语学习S3,那就无法学习后面的内容。

斑马英语官网宣称学完全部课程,孩子可以达到剑桥Flyers/KET级别和CEFR A2级别。
这里我有些疑问,Starters考试虽然难度不高,不过从2岁开始学习未免有点牵强。此外,starters跨越了从孩子2岁到8岁六年时间,不排除课程拖拉的嫌疑。

上课感受:以我试听的斑马英语Animals in the Farm一课为例,我们来看看上课的具体流程:

总的来说,斑马英语的课件制作是非常精美的,在教学内容上尤其侧重于孩子阅读能力的培养。比如频繁出现的绘本故事阅读、单词句子跟读等等,最后又重新回到绘本中,由外教带着再次回忆绘本中的故事。

但也有不足之处,比如它虽然有动画出现在课件中,但大部分都是静态的卡通图片,另外,前面的互动环节趣味性一般,没什么小游戏的设定。选课建议:斑马英语在教学内容上侧重于孩子阅读能力的培养,频繁出现的绘本故事阅读、单词句子跟读等形式,非常适合年龄较小,喜欢绘本阅读的孩子。

整体来看斑马英语的课件比较精美,但以静态图文为主,也缺少互动环节,因此坐不住的孩子还是需要家长的监督引导

斑马英语更侧重阅读能力的培养,加上丰富的阅读资源,适合喜欢阅读绘本,想着重提高孩子阅读能力的家长选择

阿卡索和51talk哪个好?教学教材靠谱吗?

我们知道阿卡索的三种主修教材主要是 彩虹互动英语;阿卡莎魔法英语; All together美国国家地理小学。这在课程内容和适合人群方面都有差别。

1、阿卡莎魔法英语

课程分为K1-K3;Grade 1-Grade 6 共9个级别。

K1-K3 适合学龄前3-6岁零基础的孩子,学习常见日常用语、单词和句型,做简单的英语积累;

G1-G6适合小学1年级-6年级的孩子,学习英语关键句型和单词,提前积累公立学校的词汇、句型以及语法知识点。

2、彩虹互动英语

课程共7个级别,Level0-Level6,以主题形式开展教学,学习词汇、句型、语法、口语交际、自然拼读和阅读。

适合5-14 岁孩子拓宽词汇量、打下语法基础,培养孩子英语的听说和阅读能力。

3、All together美国国家地理小学

课程引进了美国小学原版教材All together,适合5-12岁孩子培养英语的听说读写以及语法、阅读等能力。

整体从阿卡索的教材难度:All together美国国家地理小学>彩虹互动英语>阿卡莎魔法英语

家长如果想要选择的话,可以结合自家孩子的英语基础挑选。

我们再来看看51Talk的教材:

51Talk的主修课教材是经典英语青少版,适合人群较广,4-15 岁孩子都能够找到针对性学习阶段。

整体来看,课程既能满足学龄前孩子的英语启蒙需求,也可以满足高龄段孩子的英语应试需求。

虽然课单价比阿卡索贵,平均30—40,但根据试听来看,51Talk 的课程趣味性是高于阿卡索少儿英语的,家长可以结合自家孩子的实际情况选择。

51talk和阿卡索那个好?家长真实评价怎么样?

最近,群里家长们一直在讨论少儿英语课程的外教问题,所以鱼 sir 决定出篇文章详细说说。

线上的少儿英语课外教分为菲教、欧美外教、北美外教等。

众多周知,相较于欧美外教,菲教价格便宜很多。

不过,一提到菲教,就会有不少家长担心孩子口音受到外教影响。其实鱼 sir倒认为,虽然有部分菲教老师有口音,但如果挑到合适的老师,菲教的性价比非常高。

今天就以阿卡索和 51Talk 为例,结合家长们对两家机构的评价,给大家详细扒一扒!

阿卡索:性价比高,教材内容更重要!

网名为“齐&毓”的宝妈在群里说:感觉阿卡索划算,能够经常练习口语。

确实,阿卡索的课单价不到 15 ,也就是一杯奶茶的钱,性价比较高。

但我们认为,除了价格,家长最关心的还是孩子英语学习效果。所以接下来就从教材和课程大纲来给大家分析一番。

主修教材:

阿卡莎魔法英语;

彩虹互动英语;

All together美国国家地理小学。

51Talk:适合人群广,难预约!

宝妈“静静”在提到 51Talk 时说:适合启蒙,约课累。

家长说的这点 可以理解。

因为据我了解,51Talk 采取自主约课制,方式虽然灵活度高,但也存在弊端,好的老师容易被抢光,家长要频繁留意老师情况。

而且 51Talk 的部分课程有每月最低使用课时要求,为避免没达到上课次数,造成课时浪费,家长需要配合的程度会有所增加。

介意这方面问题的家长,需要谨慎考虑后再做选择。

总结:
1、菲教课程整体来说性价比高,适合孩子“短时高频”式练习英语口语。 不过菲教或多或少存在口音问题,鱼 sir 更建议家长给英语口音已经定型的孩子学习,避免影响孩子英语口音。

2、两家对比下来,价格方面:阿卡索的课单价低于 51Talk,性价比更高;课程趣味性方面:51Talk趣味性更高,更适合培养孩子的英语学习兴趣。 分析了这么多,你知道如何给自家孩子选择合适的课程了吗? 如果还是不知道怎么给孩子选择到适合的课程,可以来找我

vipkid少儿英语好不好?L2和L1课程环节及选课建议

两个阶段的学习部分都主要分为课前预习、课中学习和课后巩固三个部分。

L2 阶段在课程内容方面也做了提升,因为这一阶段开始进入系统性学习自然拼读阶段,从 L1仅重视字母和发音,拓展到以所学字母开头的单词,加深对字母发音的认知,也增加了一定的词汇量。

此外,过程中还有补充音与音之间的辨析练习。

总的来说,课程中自然拼读的教学设置是比较科学的。

除了阶段之间的变化, 鱼 sir 在试听的过程中还发现,L2 阶段在每个单元的12个课时之间也有不同变化:

在Lesson2和Lesson4中,增加数学环节,区别于语言知识本身,拓展了学科知识;

在Lesson3中,在句子结构后,加入“阅读”部分,培养孩子的阅读意识;

在Lesson6中,综合前面几节课所学的词汇进行汇总练习和复习,加深词汇的复现以帮助孩子熟练掌握;

……

这些课程内容的变化也说明了,课程难度在不断增加,孩子能够通过课程的进阶得到一定提升。

建议:

根据以上的测评,鱼 sir 来给大家总结一下:

VIPKID的L1 、L2 阶段内容遵循了循序渐进的原则。

L1 更注重字母和发音的学习,给孩子打基础,相比于其他专门设置了培养孩子英语学习兴趣的课程而言,VIPKID 的 入门阶段难度会高些;

L2开始加入自然拼读的学习,加深对字母发音的认知,难度在L1的基础上逐步加深,自然拼读的教学设置也较为科学。

相信在有好的师资保障下,也会有一定好的学习效果产出。

但每个孩子的掌握和吸收程度不同,家长需要在孩子的学习过程中多注意他们的学习情况,避免因为学习节奏的快慢而耽误学习质量。

由于这次仅测评了 L1 和 L2 两个阶段,其他部分的内容鱼 sir 暂时不做评价,以后有机会再跟大家详细说说。

如果看完还是不知道自家孩子适合哪个阶段,或者说不知道 VIPKID 适不适合自家孩子也可以留言问我。

vipkid学英语怎么样?L1 和L2学习目标和区别

VIPKID 作为少儿英语在线机构的“头部企业”,一直以来保持着较为稳定的发展。 但学习效果如何呢? 今天就拿VIPKID 中家长问比较多的 L1 和 L2 阶段重新做了一次深入调研,今天就带大家来看看,VIPKID北美外教课的L1 和 L2阶段到底如何,值不值得选!

L1 和L2学习目标有何不同?

VIPKID的北美外教课一共是Level1-8plus共八个阶段:

从课程体系图可以看出,Level1是课程体系中孩子英语兴趣启蒙的阶段,主要为英语学习打基础做准备;

Level2则是帮助孩子夯实基础的第一阶段,代表着让孩子从启蒙阶段逐渐过渡到知识不断输入的阶段。

再看两个阶段的学习目标和具体描述:

L1 阶段课程会让孩子感知和熟悉基本词汇、核心句型,还包括字母、歌曲和主题故事,为后续英语学习打基础。

L2与 L1阶段不同,课程目标开始要求孩子掌握一定量的高频词、语法规则和动词,内容以字母认知和语音意识为重点。

毕竟孩子只有落实好的语音意识,将自然拼读掌握得更加到位,才能为接下来的自然拼读学习做好充分准备。

从这部分的内容上来看,VIPKID在L1阶段已经做了字母发音相关内容的铺垫,有比较好的衔接到自然拼读系统学习。

相比于 L1,L2课程内容有何提升?

看完课程体系,又分别试听两个阶段的课程,看看课程究竟怎么样!

内容部分:

VIPKID 的 L1 和 L2 两个级别都是由 12 个单元构成,每个单元10节课,每4课为一个学习周期。

虽然每个阶段主题不同,但仔细观察可以发现,无论是 L1 阶段还是 L2 阶段,选取的都是由孩子自身生活出发的话题。

课程内容与孩子的关联非常大,有利于孩子将学习到的内容应用到实际生活当中。