学习哒哒英语的孩子家庭英语环境观察

在之前的测评中,我一直强调家庭英语环境的重要性。

可能有很多家长对于这点是不解的,本身自己的英语水平就不高,还怎么给孩子提供家庭英语环境呢?

这里主要指课程的搭配补充,以及家长的额外辅助。

我们也一起来看一下Emily和Little Sta的家长是如何对他们提供家庭英语环境支持的:

在搭配补充上,Emily的家长并没有只固定在培养孩子的听说能力上,他们把孩子的阅读和写作同样划为重点进行针对性学习

  • 用蛋糕英语提升词汇量;
  • 用ABC reading和李岑原版阅读扩展孩子的阅读量;
  • 用AMY家的课程重点提升孩子的写作能力;
  • 在校内的语法知识梳理上,也报了线下的新概念英语作为补充。

在家长的额外辅助上,Emily的家长没有盲目的去试听课,而是在我帮忙判断了外教的课程质量之后,才最终固定外教。(有课程质量判断需要的家长,可以文末找我交流)

平常也会及时留意鱼sir家长圈中其他家长的消息,为孩子寻找其他更适合的学习资源。

由此来看,Emily的家长对孩子的英语规划是非常清晰的。

他们看到哒哒英语作为听说课程的优势,同时也注意到了wonders课程在阅读和写作方面的不足。

而Little Star的家长,他们考虑到孩子紧张的学习时间,并没有对孩子的英语学习做其他的规划以及搭配额外学习资源。在固定了老师以后,也没有对Little Star的学习做更多的辅助。

这也能看出,Little Star的家长对他在哒哒英语学习的要求并不高,更多的是希望他能跟着老师开口。

因此,哒英语对Little Star而言,是一个新知识输入课堂,而不是像Emily一样,是一个口语输出课堂。 

哒哒英语作为一项帮助孩子达成学习目的的工具,我并不认为两位家长的做法有对错,因为他们对机构课程和孩子的匹配度不清晰。但相对来说Emily的妈妈对哒哒英语可以说是做到了物尽其用。

看完两位孩子在学习上的付出与收获,想必各位家长们也联想到了自家孩子的学习上,对此我也为大家提一些建议:

校内学习:对于校内的英语学习,低年级的孩子更重要的是学习兴趣的提升;而到了高年级,他们更需要掌握词汇、句型以及语法
这些知识点的教学,中教老师的教学水平是高于外教老师的,而若想要提升口语能力,那选择外教会更好一些。

哒哒英语:显而易见,哒哒英语不适合基础较差的孩子。在学习的同时,需要保证额外的输入时间和家长支持。
家庭英语环境:这是尤为重要的一点,只有家长对孩子的英语学习有规划、有目标,才能帮助孩子更快的学习成长。家长也可以通过课程的搭配,帮助提升孩子的学习效果。

孩子学习哒哒英语课程情况观察

看过我们之前对哒哒英语评测文章的朋友一定还记得那两位孩子,在对两位孩子的哒哒英语课堂表现进行评估后,我分析得出他们产生差距的主要原因在于上课频率和预复习上

在学习频率上Emily稳定在一周三次,且每个阶段的课程,她都会上完哒哒英语整个学习闭环,并且每次课都只需要消耗一个课时。

在预复习环节上Emily没有刻意去做预习,但在课后,家长额外让外教布置了写作方面的作业。因为她在课外有大量的阅读补充,就算不预习也能理解大概学习内容。

反观Little Star在学习频率上除了暑假安排一周2-3次之外,其余时间都维持在一周一次。刚开始上哒哒英语的课程时,由于听不懂,只能猜老师说了什么。

而到G1 Pro阶段时,前三次的课堂勉强能跟上,到了第四次则显得有些吃力:当老师对他进行拓展提问时,他只能复述原文内容,并不能输出自己的观点。

在预复习环节上,Little Star的家长已经发现做了预习能获得更好的学习效果,但是并没有很好的坚持下去,也因此对孩子的英语水平提升产生了较大影响。

从Little Star学习哒哒英语的历程,我们很明显的就能发现,就算是有了五年的学习基础,也很难马上就跟上哒哒英语的课程节奏。这也是我为什么不建议零基础孩子学习哒哒英语的原因。

在学习哒哒英语时,我们要利用好它的预复习环节,以及帮助孩子保持固定的频率上课。

哒哒英语收费贵吗?2位孩子学习对比

前几天,有家长来向我咨询哒哒英语的wonders课程,然而我并不建议他报,主要原因是基础和课程不匹配

那哒哒英语到底适合什么样的孩子呢?

恰好,鱼sir一直有在帮助大家做试听分析,有两位非常典型的在哒哒英语学习孩子的案例,我也想借此机会和大家分享。

两位孩子一位叫Emily,一位叫Little Star,他们同样11岁上5年级,不过在哒哒英语学习了1年后,孩子之间的英语水平却拉开了巨大差距:

(两位孩子学习哒哒英语各方面的提升)

如上图所示,很明显就能发现,Emily在哒哒英语学习后,各方面都有了很大的提升,而Little Star仅在语音语貌上有了较大进步。

说起来,Little Star的英语学习成绩应该是比Emily更好的。

因为Emily所在地区三年级才开始学英语,而Little Star所在地区从小学一年级就开始学习英语。

是什么导致了他们的差异呢?

具体原因,我以这两位孩子的课程跟踪报告,从校内学习、课外补充、家庭环境支持这三个方面为大家做具体分析。

校内学习

前面我也说到,Emily的英语学习起步相较于Little Star是更晚一些的,因此在校内学习上,她并不占优势。

他们在校内的英语课程学习时间相同,都是一周三节课,不过在课后的复习时间上,他们有着较大的差距:

Emily为了弥补自己在单词与语法上的不足,在课后会抽出更多的时间去做重点复习

而Little Star为了平衡各科目成绩,在英语复习所花的时间相较于其他科目,会少上很多。

这样就能看出,Emily在校内所花的时间是比Little Star更多的。那校外的学习又如何呢?

小猴英语和斑马英语上课与试听

之前我们有评测过关于小猴以及斑马的英语课程,当时有介绍到斑马英语和小猴英语都是每天解锁一节课程,现在我们再来具体看一下两家的课程安排以及试听课的情况。

斑马英语和小猴英语周一到周三都是新知学习时间,不同之处从周四开始,斑马英语的周四周五是复习课,小猴英语的 L2 级别则多增加了一门自然拼读的学习。
如果想要让孩子开始接触自然拼读,可以考虑小猴英语。

课程环节

为了更好地进行测评,鱼sir试听了斑马英语和小猴英语的课程,将两家的课程环节总结出来做成了思维导图,大家可以参考一下:

试听下来,斑马英语的部分环节,比如 Video、Word和 Story 只需要孩子看视频就可以学习了,对于一些需要互动教学的孩子来说,参与感会低很多。
另外,小猴英语跟斑马英语的模式有所不同
小猴英语的课程采用了“学—练—玩”模式相结合,让课堂充满趣味性,而且孩子能够结合英语指令,让整个人跟着课程动起来。
另外,斑马英语有一个亮点,就是“Zebra Call”环节。
斑马英语巧妙地利用了小朋友已经很熟悉的视频铃声和界面形式来体现“真实互动”的体验。

虽然这个环节也是提前录制好的,但因为外教的背景和视频视角都是真实的,很容易把孩子带入“在跟外教打视频电话”的感觉当中,更容易激发孩子的表达欲。
相比之下,斑马英语AI课的创新性更强一些,小猴英语AI课的互动性和趣味性更强一些。

整体看下来,斑马英语更侧重单词、句型和简单阅读,小猴英语更侧重单词、句型和自然拼读
斑马英语以日常生活主题为主,对于课外拓展知识点不多,课程环节和课程设置比较系统,适合想要系统扩充词汇量和阅读量的孩子学习。
小猴英语趣味性更强,最大限度模仿线下教学方式,让孩子参与到学习当中,而不是安静地坐在屏幕前学习知识,更适合零基础的孩子作为入门启蒙学习
不过,每个孩子的英语基础和英语环境都不同,在选择课程时,鱼 sir 的建议也只能给大家提供参考,家长最终的选择,还是要根据自家孩子的情况来决定。
最后,鱼 sir 再叮嘱大家一句,少儿英语AI都有录播课程固有的劣势——老师不能即时解决孩子的问题,所以更适合作为辅助课程给孩子打造学习氛围或者作为英语启蒙课程。
等孩子有一定基础后,建议搭配更为体系化的直播课学习,效果会更好。

小猴英语和斑马英语哪个好?且看课程对比

猿辅导的斑马英语和学而思的小猴英语,自从成立以来,就在同质化市场里相爱相杀。 两家“杀”的火热,却难为了选课的家长们。 这不,最近有个家长跟我说,在给孩子选课时和老公吵起来了。自己给孩子选斑马英语,老公却想小猴英语,过来求助我到底该怎么办。 既然家长有需要,我当然义不容辞。这就跟大家说说,这两家机构各有什么特点,不同的孩子到底该怎么选! 基本信息 在这里就不过多赘述了,上图:

我们今天主要从课程情况、课程体系、上课安排、课程环节给大家做个对比,然后给出鱼 sir 的选课建议,各位家长可以参考。

课程情况

先来给各位家长简单介绍一下斑马英语和小猴英语的基本情况。
两家都是 AI 录播课,课程实际上就是老师提前录制好的视频,所以能够不受时间地点限制、随时随地学习。
另外,每天解锁一节课程,斑马英语课程在 15-20 分钟,小猴英语课程长一些,需要20-30 分钟,家长可以根据自家孩子的实际情况安排课程时间。
虽然课程没有规定上课时间,鱼 sir 更建议家长每天固定时间引导孩子学习,帮助孩子养成良好的英语学习习惯。

课程体系

下面鱼 sir 给大家详细解读下两张课程体系图。

(斑马英语课程体系)
(小猴英语课程体系)

从两家的课程体系图可以看出,斑马英语和小猴英语都分为 5 个阶段。
斑马英语:S1-S5;小猴英语:L0-L4。
都适合 2-8 岁孩子学习,难度也是逐层递进的。
但实际上,小猴英语目前仅开通了L1、L2 两个阶段。
斑马英语虽然全部开通了,但在选择时只能直接选择 S1-S3 阶段,介绍中说,S4 和 S5 阶段由于难度较大,须从低级别升入,不可直接选择。
根据鱼 sir 调研发现,斑马英语的 S1-S3级别均为英语启蒙,是针对不同年龄段开始英语启蒙的孩子,针对性设置的,跟其他线上少儿英语机构相比,考虑地更为周全。

通过课程体系图也可以看出,斑马英语 AI课和小猴英语 AI课最高能够对标到 CEFR 的 A2 级别,也就是学完两家的最高级别课程,孩子可以掌握约1400个的单词量,这一点鱼 sir 是持疑的。
以斑马英语S2为例,按斑马的标准对应的是4-6岁的孩子,一天的课程内容中仅需学习3个单词和1-3个句型;一周的课程中有2天时间仅仅用于复习。
这样的学习强度想要达到约1400的单词量确实有些难度。
除了上述相同的地方,鱼 sir 也发现,斑马英语和小猴英语的培养方向不同
例如:

  • 斑马英语S1 级别的是培养语感、积累最初的听力词汇,让孩子愿意开口;小猴英语的 L0 级别则是快乐启蒙、培养兴趣。
  • 斑马英语的 S5级别是培养孩子准确表达、提升孩子英语文学素养;小猴英语的 L4 级别则是各项能力的稳步提升。

两家的课程体系中,还有一点引起了鱼 sir 的注意:斑马英语和小猴英语的课程都是从 2 岁开始。让孩子从 2 岁就开始学习,这个时间节点鱼 sir 持保留态度。
一方面,2 岁小朋友专注力基本维持在 7 分钟左右,而斑马英语的课程最短的时候也要 15 分钟,更不要提小猴英语一节课 20-30 分钟,孩子能够吸收多少可想而知。
另一方面,长期看视频也会对孩子的视力健康造成一定影响。
所以,我们 并不建议3 岁以下孩子就开始看视频学习,如果家长想进行培养的话,可以先从给孩子磨耳朵开始。

VIPKID和51talk学口语怎么样?

最近很多朋友向我取经,问我孩子的英语口语怎么说的这么好?虽然我家女儿才6岁,但是基本的日常交流已经没问题了~其实我在给孩子开始英语启蒙的时候,就很注重孩子的英语口语了,所以在选择线上英语课上,我做足了功课!今天,艾心想给大家讲讲这2家比较有名的线上外教课:VIPKID和51talk,给大家一些参考。

【1】VIPKID针对年龄:4-15岁上课形式:直播班型:1V1师资:北美外教课程体系:有两种课,一个是MC主修课,一个是全项进阶课;中外教结合,中教负责词汇、语法上课体验:课件和课后复习中,句型都是以对话形式出现,类似于统编教材,更贴合应试教育。.

【2】51talk:针对年龄:4-15岁上课形式:直播班型:1V1师资:菲教课程体系:对标CEFR、剑桥考试、托福和雅思上课体验:注重拓展,经常以学生为主导输出,形成自己的观点,老师进行引导和补充。 

总结:

虽然VIPKID和51talk相比,部分老师口音上比较纯正,但是菲教课的课堂质量和教学水平还是不错的,且单课费用更划算。

久趣英语品牌满意度排名观察

我们都知道久趣英语是一家以技术起家的在线教育公司,充分发挥了他们技术的先天优势,对刚进入在线教育学习的孩子来说,可以培养他们一定的兴趣。从家长的角度来说他们家技术强,课上游戏之类的交互设计好,平台可实现的操作也多,画笔、拖拽、点触皆可。可选版型较多,家长可以根据自己孩子的情况进行挑选,等往往是其有点和满意的来源。

还记得我们之前和大家分享的《2020中国K12在线英语发展蓝皮书》吗?

之前根据其中的数据给大家分享了一些机构的信息。最近在重复看这份报告的时候,也发现了另外一组数据:

品牌排行数据来源前瞻产业研究院

品牌满意度上,英语流利说排名第一,久趣英语排名第二。

之前在测评久趣英语的时候,家长们对久趣英语的评价确实是不错的。

刚好最近也采访了一家在久趣英语学习3年的家庭,从L1-L5,从5岁到8岁。

我们也一起看看,在久趣英语学习的这3年,孩子在哪些方面的学习效果更好?久趣英语的课程又有哪些值得我们注意的地方!

VIPKID课程对零基础的孩子会困难吗?

VIPKID的课程包含完整的学习闭环,鱼sir根据自己的体验,将整体的上课流程整理成了导图:

VIPKID L1阶段的所有课程都围绕“旅游”这一主题进行,从这节课的体验来看,也确实如此。

VIPKID课程体验

对零基础的孩子稍显困难

首先从课件来看,VIPKID和部分启蒙AI课最大的不同在于它的课件设置并没有过度游戏化。

VIPKID课件

它主要采用图文对照的教学模式,基本没有动画视频的穿插,趣味程度依赖于老师的引导互动。

这对于零基础刚入门的孩子来说,会稍显吃力。但孩子在适应一段时间、能够听懂老师的引导指令之后,保持好固定的预复习频率,这个问题会有明显改善。

VIPKID复习环节

而从预复习内容来看,VIPKID L1阶段的课后复习做得还是较为不错的。

它并不是传统一板一眼的让孩子机械式复习,而是选择了字母发音与单词结合的学习模式

在家中给孩子学习自然拼读时,我也建议家长们使用这种方式,更能有效提高孩子的学习效果。

从以上实际体验来看,也确实能证实VIPKID L1阶段的学习重点是听说基础和字母的发音规律

由以上测评内容来看,VIPKID入门级别的课程还是略有难度的,并且在学习进度上偏快。

因此针对VIPKID L1这样的课程,需要家长注入更多的精力来给孩子做预复习以保证学习的高质量。

此外,VIPKID在免费资源上做得还是较为不错的,它引进了海量的绘本和分级阅读资源,若是家长能够用好这些资源,对于孩子的课外提升也是较有帮助的。

而对于要不要选择VIPKID?

如果家长对孩子之后的发展路线还没有明确想走体制内或体制外路线,可以选择VIPKID来入门。

同时明确想走体制内路线的家长,VIPKID的课程可能在Level1没有很大优势,但其后期在这方面的优势会体现的比较多,还是比较适合作为选择的。

好了,以上就是今天的全部分享内容了,如果大家在线上、线下的课程选择上还有任何问题都可以来问我

VIPKID课程内容及难度进阶

VIPKID的主修课名称由之前的MC主修课改为北美外教课,课程体系共分为8个级别,从L1-L8plus。

VIPKID L1-L2阶段教学目标

从VIPKID L1的学习目标来看,它的学习内容包含166个词汇和12个核心句型,以及字母、歌曲和主题故事的学习。

VIPKID课程体系

L1学习内容丰富、难度进阶快

再结合L2阶段学习内容来看,就能发现VIPKID L1是为英语学习打基础至关重要的一个环节。

它的字母认知和语音意识,可以为L2阶段的自然拼读学习做好充分准备,也是阅读技能入门必备的部分。

VIPKID课程体系

根据官网的体系图,我们可以看到,学完VIPKID L1即可进阶到GK阶段

L1由12个单元,每单元8节课组成。若是按照1周3次课的频率,一年不到的时间就能学完。

这样的学习进度,在难度进阶上会比其他个别机构快一些,当然这也说明,这个级别的内容与同等启蒙阶段的其他机构课程相比,在内容上会更丰富一些。

而从官方体系图的学习重点来看,这个阶段的学习重点为听说基础和字母发音规律。

是否真的如此呢?接下去,也结合课程体验为大家具体分析。

菲教英语培训老师小班课选课时候需要注意的问题

1、菲教老师虽然会存在一部分口音问题,但是选择好的话,性价比是比较高的

2、小班课程中,同伴对孩子也会有一定的影响。在课程中,家长需要多加观察,避免因为同伴问题,影响到自家孩子。

3、我们 认为,实际上并不存在“好老师”和“坏老师”一说,不同的孩子或者孩子的不同阶段,适合的老师都会不同。只有挑选到适合自家孩子的老师,才是最好的

4、孩子学习是个长期的过程,课程单价只是一方面,更多还是要看想要培养孩子哪方面能力,以及孩子是否适合。

5、最后,还是那个原则:家长要根据自家孩子的具体情况来挑选课程。每个孩子家庭的英语环境、英语基础都不一样,所以适合别家孩子,真不一定你家孩子就适合。

我们 的测评只是给大家做个参考,最重要的是,家长在选课时了解清楚机构的优劣势,找到自家孩子的课程和学习路线。如果不知道如何选择课程会更适合你家孩子,直接来找我。