牛津树祖国版问题解答

什么是“橙标、无标、蓝标…”?这个问题是困惑家长最多的问题,但其实无论是红标、蓝标,还是无标或者全能牛,其实内容差别并不大,之所以取了这么多名字,归根结底是为了区分出版社。牛津树祖国版蓝标蓝标分为老蓝标和新蓝标,现在可买到的基本都是新蓝标了。老蓝标的质量一直是被家长认可的,只是由于出版社不做了,才渐渐绝版。而新蓝标相对老蓝标,不仅色彩较暗,在清晰度上也不好,因此评价并不好。这个版本有纸质的英文指导手册。

牛津树祖国版红标
家长们对于红标的态度较为两级分化。就鱼sir的了解来看,这个版本1-2阶还算不错,没有什么印刷上的问题,质量可比肩无标。
但它的3-9阶相对1-2阶就稍显逊色,整体来看还是中规中矩吧,并没有什么出彩之处。

红标牛津树也有改版,以前的“祖国版157”有家长指导手册,后来改版了,现在的红标牛津树配置如下:

红标牛津树配置

牛津树祖国版无标

无标的质量是它的最大特色,也是它的最大优势。印刷高清,在颜色和排版上也更接近原版,并且支持小达人、爸妈网、卷之友、卡米四种点读笔点读。

不过也要提醒大家,无标牛津树的练习册是黑白的,并不能点读。此外,无标牛津树的前面有24本无字书,它的1-2阶也不赠送传统故事。

无标牛津树的练习册

牛津树祖国版橙标

橙标是去年新出的一个版本。

这个版本牛津树最大的噱头是它的1-2阶有150册书,比上面的版本多了18本,3-9阶还有中文翻译家长指导手册。

和红标一样,橙标牛津树可以通过点击封面橙标切换英/美音。橙标的色彩度还可以,清晰度稍微逊色于无标,目前支持的点读笔是小达人、爸妈网等。

彩虹花全能牛津树

彩虹花版全能牛津树的1-2阶除了有132本故事书外还有48本自然拼读。

全能牛的自然拼读和故事书可以单独购买,其最大的优势是既可以支持毛毛虫点读笔点读,也可以使用小达人点读笔。

这套书主要是方便已经买了毛毛虫点读笔,但又担心原版牛津树太贵的家长。

彩虹花全能牛津树

由于蓝标和绿标的质量一直反馈不佳,所以目前大家主要购买的版本还是以红标、无标为主,其次是新上市的橙标和全能牛系列。如果大家想知道自己手头上的牛津树祖国版是什么标的,最好去问商家,单从每本书的外观上是很难判断的。好了,以上就是祖国版牛津树的一些问题解答和介绍。希望能给正在选择牛津树祖国版的家长们一些帮助。

牛津树阅读到底有哪些版本?

之前我们给大家简单介绍过一期市面上比较流行的6大分级读物,其中的牛津阅读树,很多家长在看完文章之后也向鱼sir发来了提问——这些版本之间到底有什么区别,该如何选择呢?
思考良久,我决定把国内的牛津树版本单独分开来做一个解析。
今天这篇,先从大家问得比较多、入手比较多的牛津树祖国版开始。

为防止新手家长第一次接触牛津树,对牛津树并不了解,我还是先给大家介绍一下牛津树各个版本之间的区别。

牛津树有这样几个概念名词:原版、学校版、家庭版、祖国版

原版:牛津树出自英国,所谓的牛津树原版指的就是在英国售卖的牛津树系列。

学校版:即牛津树《Biff, Chip and Kipper Stories》系列,总共1-9级,因为英国的很多学校都在使用这套分级读物,所以称之为“学校版”。

家庭版:即牛津树《Read with Biff, Chip and Kipper》系列,共6个级别。这个系列不是学校中使用的,而是让孩子和父母一起在家读。

祖国版:这个版本的内容节选自牛津树原版的“家庭版+学校版”,属于盗版(没有购买版权)。在牛津树没有引进国内之前国内出版社偷偷印刷的版本,由于性价比高,并不曾被市场抛弃。

当然,分清了这些版本,只是对牛津树有了一个初步的了解,在祖国版之下,其实还有更多的版本区别,也就是家长经常听到的“红标、蓝标、橙标…”等,鱼sir接下去为大家详细说明!

Big English英语教材教学侧重点

Big English这套英语教材是一个很新的教材,它诞生于14年,之前业界反应有开发布会推出过他们的第二版。

可以说,Big English和Big Fun的内容相互衔接的,Big English是一套游离于体制内和体制外之间的教材,它的句型、词汇和语法的练习题较多且和公立学校教材题型类似,而且练习题更着眼于单词、句型、语法本身的操练,造句子、填词、两个孩子的对话练习等等。


目前,Big English是许多线上线下机构的主线教材,那这套教材的优势、特色到底是什么?适合什么样的孩子去学习呢?整体上,Big English和朗文PLE一样,都是游离于体制内和体制外之间的教材,但比起PLE来说,它体制内的味道更浓一些。首先,BE的句型、词汇和语法的练习题较多且和公立学校教材题型类似。从语法上来说Big English的语法教学顺序和统编一致,会带孩子学到现在完成时态,这大概是统编初二的水平。


Big English在教学侧重点上则更偏重听说。 首先,课程以歌曲开头,借着歌曲来学习单词,这是一个比较有特色的呈现方式,既加强了单词记忆,又锻炼了听力能力。 然后是看图说话,把口语表达拆分成一个个图片,拆烂了嚼碎了给孩子学。 语法环节的引入上,也是听、说、读。

Big English在教学侧重点上则更偏重听说。课程以歌曲开头,借着歌曲来学习单词;然后看图说话,把口语表达拆分成一个个图片;语法环节的引入也是听、说、读;最后再加上阅读前的听,听和说充斥了孩子整个学习过程。

说使用这套教材,约等于提前学习初中阶段的题型、知识点,对成绩的提升比起Wonders、Reach这些体制外教材更为直观。
这套教材采用了一些新式的教学法,由于整体以听说为主,所以使用这个教材的课堂,孩子的听、说、读、写锻炼的比较全面,Big English的听说浓度,可以保证它是一个很难把孩子学成“哑巴英语”的体制内教材。

使用它的线上英语机构:

伴鱼少儿英语

Big Fun和Big English英语教材区别及内容涵盖

Big Fun,说到它就不得不提另一套教材Big English,Big Fun是根据Big English编写的课程体系,6岁可以顺利衔接Big English课程。

Big Fun的课程内容涵盖了最热门的词汇及对话,书中主要围绕三个可爱的主人公,分别是蚂蚁、蟋蟀和毛毛虫展开课程的学习。教材共三册,每册学习9个不同的主题单元,每个单元的单词基本为8个。

这套教材非常注重培养幼儿的口头演示能力和对大自然和日常生活的认知和感受能力。通过评判性思维训练,鼓励孩子去深入思考和表达观点。通过循环简单的对话练习,富有记忆点的歌曲和韵文,帮助幼儿轻松达成语言发展目标。

使用它的线上英语机构:伴鱼少儿英语

朗文PLE英语教材侧重知识点观察

朗文PLE这套教材大陆不太知名,它最知名的地方是著名网校DaDa的使用教材之一。可实际上,它应该被知晓的还有它是许多香港国际小学的英语教材。


整个教材就是被句型和语法串起来的,知识点也和统编教材高度接近。但是和Starlight这种纯体制内教材不太一样。Starlight的目标受众是本土普通学生,而PLE的目标受众,是香港国际学校的学生。所以说,PLE对英语运用能力的要求,是比Starlight要高的。


作为一款主线教材,PLE涉及了听说读写全方位,但它最大的侧重点是阅读。通过阅读中的语境来理解词汇、句型、语法→在阅读中去练习→最后又把知识点回归到另外一篇阅读中。


同时它对词汇句型和语法的梳理也比较系统,校内知识点覆盖率高,学习内容更快,适合用来作为校外补充校内,拔高成绩,扩大优势,总的来说它适合注重应试成绩,又注重语言运用能力的家庭。

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哒哒英语

新概念英语适合英语初学孩子吗?

新概念——之前我们说过这样一句话,有朝一日国内要是再不用新概念了,这本书怕是就要走到头了。在中国,新概念为啥能火这么多年?原因无它,就是八个字“形似统编、高于统编”。


新概念一共有4册,在内容设置上循序渐进,各册之间难度区分合理,单册之间每一课的课文从短到长,很适合英语初学者,新概念的体量相当大,课文题材很广泛,无论是词汇、语法还是句型,都比统编教材要高出太多了。


难、快是新概念的两大特点。对于升学有需求的孩子来说,也是它的优点。对于想要获得高分的体制内孩子来说,它确实是一本好教材。

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51talk的《青少全能新概念》基于新概念进行了升级

Starlight教材起步难度和词汇句型观察

Starlight是套偏体制内路线的教材。从内容大纲上来看,Starlight的重点、难点和统编、新课标里的重难点相似度很高。
在教材的起步难度上,StarLight可以说是“0.1基础”起步,它既不像Wonders、新概念一样需要用另一本启蒙教材做铺垫;也不是从ABCD字母表教起。一般而言,有一年左右英语学习基础的孩子都可以开始这本教材。


词汇,以及围绕词汇展开的句型、阅读是这本教材重点培养的能力。按照它课标指示,从一年级学到六年级,孩子大概能达到英语B1级别,大概是剑少Flyer或KET的水平。
CLIL教学法是Starlight最大的特色,Starlight每堂课都会根据该堂的知识点来进行一些其他学科的拓展,不同于新概念、朗文SBS,Starlight不仅能有效地提升孩子成绩,也一定程度上能避免“体制内”路线英语应用能力差的天坑。

使用它的线上英语机构:

兰迪、VIPKID、abc360

ReadingExplorer 教材的级别和难点观察

ReadingExplorer共有6个级别,1个级别有12单元,每个单元由文章、阅读理解、阅读技能和词汇练习组成,学习结构非常清晰,每个学习版块都承担了比较重要的学习目标。RE的文章很长,难度很高,文章后面紧跟的阅读理解题,阅读理解题的左侧清晰标注了每道题的考察点,便于孩子在今后的应试中能够很快感知题目的考点。

Reach很难,但是RE要比Reach还难。它的最高级别L5达到了C1水平,而reach的最高级别难度才达到了B2水平。RE通篇都是聚焦在对阅读能力的培养上,对于想满足孩子听说读写能力的家长,就比较遗憾,因为它没有涉及听说写、语法和句型等基本模块的训练。

总而言之,它更适合听说读写基本功扎实的孩子,且英语水平在剑桥少儿三级,接近小学毕业的英语水平。

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贝达英语

Reach Higher英语教材侧重学习内容

Reach去年做了一次升级,名字改成了Reach Higher,它出自美国国家地理,大面积采用美国国家地理的原版照片和真实故事,强调听说读写全面发展,本质上更注重对阅读能力的培养。

我们之前写这套教材的时候,就把它和同为国家地理出版的Reading explorer做过对比,这两本教材都重在阅读,但各有千秋,Reach Higher重在对阅读理解和写作技能的培养,RE重在对阅读理解和阅读技巧的培养。

Reach Higher主阅读文章教授知识,拓展阅读巩固和应用知识,且每个单元的学习结构非常细,每个单元结尾部分都设计了写作项目,这个版块写作步骤清晰,虽然模式有些流程化,但对孩子来说,反而能确保写作思路和方向。

这套教材难度比较高,适合有两年以上英语学习经历,掌握基本自然拼读和字母组合拼读,年龄在7岁以上,且想提升阅读能力和写作能力的孩子。

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鲸鱼外教培优、UUabc、学而思VIPX

Wonderskills和Wonders教材的关系及概要

Wonderskills和Wonders是同一家出版社的教材,二者乃是师出同门的关系。Wonders更偏纯原版教材,Wonderskills根据二外孩子做了改进的教材。

Wonderskills课件设计都是由主题认识和词汇介绍展开,再进入主题文章阅读、阅读理解活动、阅读技巧训练和口语表达,每个环节之间环环相扣,让孩子通过系统化的训练,扎实地奠定阅读基础。

如果Wonders和Wonderskills的阅读板块做对比,我认为后者更易于吸收, Wonderskills在阅读版块增加了许多辅助孩子理解全文大意的问题,虽然降低了阅读难度,但通过这种“做阅读理解式”的方式去理解全文大意,是个很Chinglish的理解方式。

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贝达英语